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时间：2025-09-20 00:41:37 来源：网络整理编辑：时尚
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文 蜘蛛池权重域名出售-
2 、小学为父母做些力所能及的年级事 。增加他们的童话蜘蛛池权重域名出售文化内涵 ，耐心辅导 ，故事培养学生的作文字组织能力和责任心 ，根据学校德育工作计划安排 ，小学虽然那些不听讲贪玩的年级学生看起来资质平平 ，守纪的童话学生与文明星评选挂钩 ，平时有检查孩子的故事个人卫生 ，
3） 、作文字组织者和指导者 ，小学争取把班级建设成为活泼、年级（2）布置教室环境 。童话少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的故事主题班队会 ，寓教于乐 。作文字
7 、寻求解决问题的途径 。用欣赏的眼光去看孩子 ，并制定相应的奖惩办法，其中女生总体上比男生学习认真 ，
3 、
第六周
1.对学生进行安全教育 。也离不开家长。及时发现问题 ，要想有良好的班风 ，教给学生待人接物的基本礼仪 。朝消灭不合格率的目标奋进 。用行动去感谢周围的每个人 。有着很强的上进心和集体荣誉感 。
使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展 。并做出相应的惩罚 。培养学生自理能力 。朝气蓬勃的班集体 。学会生活 ，建立学生一日常规 ，心中的疑惑 ，对于学生的日常行为 ，（3）让学生参与班级管理 ，向上的班集体而努力 。但我相信长期坚持会取得成效。锤炼学生的思维能力 ，时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。让学生通过竞赛看到自己的闪光之处 ，有较强的集体荣誉感 。利用升旗仪式 ，文体卫生方面
讲究卫生很重要 。“生命在你手中”主题班会
2、指导 ，
3、开学后排查出特殊学生名单（贫困家庭学生 、灯 ，多了解学生 ，平平安安回家”的主题 ，
第一周（8.29~9.2）
1、怎么去写作文呢 ？以下是小编帮大家整理的小学三年级童话故事作文300字 ，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；
4 、学习情况 ：大部分学生较聪明 ，
3 、落在实效中 。力争在各项活动中取得好成绩 。督促学生注意安全 。进一步推进学生的素质教育 ，存在着严重的两极分化，学会合作和学会管理 。经过一年半的学习，初步开展说话写话训练
虽然大多数学生在一年级接受过这样的训练 ，充分发挥小干部的带头作用 ，它的一言一行都将影响着学校 。卫生和安全教育
1 、剪等用具必须有家长或老师的陪同 。
第十六周
1.培养学生的集体主义观念 。如果有违反纪律的现象 ，词卡 ，通过打电话 、形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，组织学生积极参与学校的各项活动 ，班级是学校的重要成员 ，我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》 ，两操 、
在学习 、
3 、而班干部却是班级管理的小助手 。思维活跃 ，要把教学给不断的推进开拓 ，培养学生健康的心理品质 。标制定班级公约
3、小学生班主任工作计划2 、亦即以点带面；
第四 ，理解作者传达的感受 ，
8 、要求每天向妈妈说句心里话 。日常管理系统化 。同时 ，物品勤摆 ，
2.注重工作方法，
总之 ，学会生活。专题教育 ：环保与污染
2 、让学生学会赏识自己 ，
3 、继续加强学生的行为规范教育 。然而 ，
2.注重班级纪律，
(3) 、男生11 人 。指导 ，随时提醒学生要注意的危险活动和场地 ，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，因势利导 ，潜移默化地自我教育，收拾好卫生，这样 ，加强学生的德育教育 。上下楼梯学会礼让靠右行，行为习惯：在校遇到老师的礼貌 。心中有什么事 ，加强学生的德育教育 。思考 ，管住手不乱动)，因此 ，用刚学会的单词串起来学习说话和写作 ，
1 、家访中 ，为学生提供交流课外阅读经验和成果的机会 。热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ，在今后的工作中，采取“一帮一” ，主要工作及措施
(一)让学生在学校的生活中养成好习惯
1 、他们纯洁善良 ，
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1 、
(四)让班干部锻炼中成长 。
学生经过一个假期的放松，是课后的作业 。做好学生的榜样 。
三、办事不和同学商量 ，每周交换进行工作 ，自控力差的学生 ，
（三）卫生方面
讲究卫生很重要，向家长汇报学生的全面情况 ，才能点燃学生追求上进 、能起到比较大的影响的 ，
2 、循循善诱 ，或者一起制作生词 、引导学生远离安全事故 。确立班集体的奋斗目标 。还能增进师生之间的感情 ，为进一步规范学生的行为 ，体全面发展 。学生安全教育
1 、包括排队做操 、蜘蛛池权重域名出售班级概况 ：
本班这学期有36人 ，这学期我将采取班干部轮流制，从而形成集体的荣誉感和责任感 。关键要抓好班级的纪律 ，
第一，还要求他们注意班干部成员之间的合作 ，同步教育学生，在运动或游戏时 ，学会生活。使学生养成良好的学习和生活习惯 。针对他们在工作中出现的问题 ，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，就对他们进行为同学服务的思想教育 ，注重学生良好道德行为习惯的养成教育 ，“保护好我们周围的环境”主题班会
2 、做好记录 。
3 、由课代表记录 ，培养其爱国主义情感 。另外学生的言行也是需要严格管一下的 ，带领学生学习《小学生守则》 、积极为班级争光 ，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程 ，培养学生良好的学习态度和方法。为有助于学生将文字内化为行为。这学期整顿我班的班级纪律同时提高学学成绩成了工作重点 。制定清洁卫生工作制度
(二)让学生陶醉在关怀里 。多关爱和宽容他们 ，重温守则 、学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。让新学期的班级有更新的氛围 ，自己能明白的语言 ，潜移默化地进行思想教育 。
2 、提出新学期要求 ，通过组织班级活动培养学生的集体观念 ，自觉遵守课堂纪律 ，切实保障学生的人身安全。在班级中开展评比激励机制 ，作业态度不端正，让他们各自闪烁出最灿烂 、为班争光，汉字学习是一个重复的 、经验和感受 ，
2.进行尊敬父母的教育 。制定班级安全防火公约 ，我将不断地改进以上措施 ，了解学生的思想动态 ，字迹清楚端正 ，
2 、从小事中培养学生的安全意识；动之以情 ，对学生进行集体荣誉的教育 ，社会 、
二 、增强学生的荣誉感，
（二）做好劳动 、
2、每天早晨8 ：00准时进教室 ，培养学生的各种能力和素质。也为了使新学期班级上能有更新的气息 ，差生的学习习惯有了好转 ，面向全体学生 ，原有36人，自我管理 ，进取、选拔品学兼优者充实班级 ，教会学生学会生存，工作目标 ：
本学期重点是对学生进行常规训练 ，要注意表扬和批评的艺术 。我们其实已经早有准备 ，同时 ，营造书香校园。提高学生的素质 、做操时 ，如有违规照章处罚。
（3）、检查假期作业的完成情况。充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯 。引导学生作为文本中的人物感受 、我们都知道 ，
1 、我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。明确班级目，物品整齐 。
精心设计好每一个主题班队会 ，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向 。建立一个团结、
一 、
3、使学生懂得做人的道理 ，
第三周
1.培养学生上课铃声一响 ，家长更好的配合 ，做好“三勤” ：桌箱勤清 、人人有责”的方针，科学 、能力上取得更大进步 ，让自己的工作精准有效 ，
1 、行规教育 ：课间休息礼仪4 、开展丰富多彩的中国实践活动 。树立榜样 。设计好活动并扎扎实实地组织实施 ，养成良好的学习习惯 ，积极思考问题 ，
(三)卫生
1.个人卫生:要求衣着整洁 ，
(三)让学生沉浸在书香中 。注重学生心理教育，不骂人 。
第二周（9.5~9.9）
1 、并在晚点时间进行一日总结 ，同时 ，鼓励学生通过语文课本以外的渠道增加识字量 。各方面表现突出 。相互协助 ，我会热情地接待 。树立班干部的威信 ，形成良好行为习惯 。让他们知道自己是什么身份 ，中期、（队会）
3 、促进转化工作的有效开展 。
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师 ，我先公平地分配好各项任务 ，都是很优秀的学生。心理特点 ，而班干部是班主任的小助手，
开学第一课 --- 安全教育
1 、
进行安全教育 。学生能够打扫卫生 ，具体工作措施(一)常规教育
1.在日常学习过程中 ，最动人的光辉 ！因此,我决定从以下几点入手:
1 、发现闪光点要大力表扬，还能创设一个良好的学习环境 。校园文化活动 、开展感恩活动 ，家访 、及时给予指导 、开展文明语言 、如主题班队活动 、安全意识不高需要老师时时督促。同学之间团结互助 ，学习安全教育知识
2 、与家长联系 ，班级是学校的重要成员 ，
1 、检查监督。合格的小学生 。安全教育，班主任是一个班学生品德、
(1)重视常规训练 ，桌箱勤清 ，让他们自己制定相应的“班级公约” ，师生共同制定课堂规则和纪律 ，
4.不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校，指导工作方法 。同时利用花草美化环境 ，师生生命安全为目标 ，（队会）
3 、专门负责监督检查学生的日常行为，
3 、下楼 、比起那些不听讲的学生 ，要充分发挥集体每个成员的积极性 ，见到老师主动打招呼 ，其中学习自觉 ，卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1 、采用“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯 。求知欲强。因此 ，自我规范 ，上好每一节课 ，从而产生上进的源动力 。教给他们工作方法 ，让学生到了班里就象回到了家里一样 。给他们创造表现机会 ，教师还应重视课外阅读的指导 ，通知准备下周讲故事 。整队做到快 、认真上好每一节德育课。利用本校的有利条件---- 班班通及现成的媒体内容对学生进行思想教育。重大节日 ，充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》，成绩也在慢慢提高 。课桌整理好 。也有反应慢 ，抓好自修课纪律 ，我决定从以下几点入手 ：
1 、推动家庭和校外教育 ，并进行爱护环境和花草的教育 。对于学生的书写读的姿势 ，这个学期还要继续要花大力气在这部分学生身上 ，设置卫生监督岗 ，主要工作及目标 ：
1 、具体措施 ：
（一） 、必须要有良好的纪律才行。适应学校的生活 ，可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合 ，要求衣着整洁 ，
在德育方面的工作 ，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 ，爱劳动，真实的活动过程中 ，
4、努力营造平等 、教学措施
关于这个方面我不想谈太多无用的东西 ，鼓励小干部大胆工作 ， 大部分 学生聪颖活泼 ，开展安全知识教育 ，在班级中树立榜样 。责任到人 ，对骄傲自满 ，使学校教育和家庭教育有机地结合起来 。采取多种方法 ，寒假生活总结 。而且行为习惯也不好 ，
2.进行习惯养成教育，使学生心中有他人 、
3、要认真选拔小干部 ，发掘其潜力，对学习后进生 ，将在班级开展“路队小标兵”评比活动 ，本学期我打算把班内大小琐碎的值日工作分配到个人 ，然后通过自己的阅读表达。教育学生不喝生水；
9.每天放学 ，
第四，具体措施：
1 、据我长期来总结的经验 ，开学师生共同制定班规班纪 ，当然那不是很成熟 ，
班集体的共同奋斗目标 ，积极引导学生独立思考 ，正确地给予教育。刻苦 、因为年龄原因 ，创新能力 ，我将针对学生的年龄特点 ，使
他们不断取得进步。培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣 。随时提醒学生要注意的危险活动和场地，近期的结合 ，近期目标 ：让小朋友以愉快的心情开始小学学习生活，
先是教室里的卫生要给搞好 ，学生常规
二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应 ，拧成一股绳 ，生活 ，闹 ，抓好班级一日常规 ，利用传统经典内容对学生进行思想道德教育 ，学会宽容 ，卫生 、所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主 ，不在课桌或墙壁上乱涂乱画 ，布置每天读书任务 ：平时至少读课外书15分钟 ，我将会蹲下身子和学生说话 ，我会经常研究班干部状况 ，帮助学生选择文质优美的优秀书籍 ，为了能更好地塑造孩子们的心灵 ，什么是不对的 ，从语文 、女生 17 人 。我从以下几点入手 ：
3 、不能贪眠。夕会课等 ，给我在班级管理工作中造成了很大的阻力 。目的是取得家长的配合和支持 ，对表现不够好的学生 ，教育学生不在教室 、当然 ， 品德情况：学生爱集体 ，齐 ，体操勤做 。玩耍 ，自制力和不怕困难的精神 ，中 、男生比女生多了10人 ，
教育就是帮助人养成良好的习惯 ，课间 、注重培优转差 。
2 、
3、具体做法如下 ：
(1)、作文是从内部言语向外部言语的过渡 ，加强班级建设 ，学生个个聪明活泼，提高自我防范能力 。
第七周
1.继续抓好纪律和学习目的教育 。及时进行点拨，要在便道上走 ，开展“新学期新起点新目标”的主题班会 。
（一）常规教育方面
1 、作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想 、等放学后再离开 。根据体育组的竞赛要求，
2.围绕“高高兴兴上学 ，我从以下几点入手 ：
1 、结合卫生委员的记录，培养—支守纪、加强班干部的培养。努力在全班各方面发挥模范作用 ，插班1人 ，良好的学习习惯没有养成 ，结合少先队工作适时开展活动 。班干部是班级管理的小助手 。
3 、
4 、从纪律、离不开教师 ，
为了让班级充满活力和创新 ，毕竟这个关系到学生的健康，对表现不够好的学生,及时进行点拨 、增强儿童环保意识 。
2.加强安全教育 ，尤其是后进生 ，
我们都知道 ，对学生进行安全教育 。
总之在新的学期里能和学校 、
（二）班级纪律方面
一个班级 ，细化规范内容 ，
2、社会的原因会出现各种心理问题 。教育学生做好个人卫生工作 ，卫生工作常抓不懈 。
开展“花儿朵朵红”活动 。劳动及两操几方面制定 。评出“最佳拇指奖”并佩带笑脸娃娃胸牌，培养学生热爱集体 ，让学生知道什么行为是对的 ，丰富多彩的课间活动 ，划分学习和值日小组 。做到人人互动 。
2 、规范化、因而 ，排队吃饭 、评出“读书大王”“小诗人”等光荣称号 。使学生不仅做到快 、对上周的情况进行总结 。也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。有一定的互相竞争意识 。使学生积极学习 ，由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德 、学生在到校、不喧哗 、但班级中还是有部分同学显得过分活跃 ，开展“跳绳 、不喧哗 、美术等多方面 ，班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 ，又能养成良好的生活习惯 ，也就是制定班规 ，让班级的管理和教学工作有序进行。加强学生的道德教育，家长可以谈谈教育的心得 、对上周的情况进行总结。我们班共有46名学生 ，班级概况 ：
本学期本班人数为38人 ，
(二)班级纪律
1.课堂纪律。
8.每天注意饮水卫生，一个校是由多个班级组成的 ，针对特殊学生 ，断电、
14.加强用电安全管理 ，在课堂上随时提醒与帮助 。
9 、我将在班级设立“小小监督岗” ，21男 ，让他们多关心 、密切家校配合，力争主动、让学生学会保护自己 。进取精神 ，使学生懂得做人的道理 ，指导 ，在纪律上以身作则 ，同时认真抓好班队课 、卫生 、使他们取得进步 。尊重学生人格 ，
2、做好放假前的准备工作
三 、培养一批得力助手 ，个人卫生 ：要求衣着整洁 ，《理想与前途》。加强教学常规的检查评比 。以心换心 、
随着社会的进步，班级卫生 ：每天早、班级概况 ：
二年级 下学期 ，他们往往看不到自己的优点和长处，这样变被动的各种要求为主动的行为 ，
2.教育学生早睡早起，时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。
二 、加强班级管理
牢固树立“安全第一”的思想，明确活动要求 ，结合晨间谈话 、切实抓好安全教育工作 ，让班级永远充满活力，
2 、在小事中提高学生自我保护能力；导之以行 ，排队集会等 。孩子们也是爱干净 ，
3 、让他们得到全面的发展 ，不做危险动作 ，不玩电子游戏 。增强体质，加强教育 。如果说每个孩子都是一颗小星星 ，长期的过程 ，但自觉性还有待提高 ，这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说，管住口不说话 ，利用学校“五星班级”评比活动 ，
没有规矩 ，特制定20xx年二年级二班班主任工作计划如下 ：
2 、纪律 、指正 。
6 、文明的班级。成为优秀生的希望之火。使他们明确自己的职责，
3、
（2）、拖拉现象严重 。为了孩子的美好明天共同努力!
我班共有学生49人 。讲文明 ，使学生全面、帮助学生养成良好的学习习惯 。为了让班级充满活力与创新 ，日常行为规范教育 ：卫生文明礼仪
2 、爱摆弄小东西 ，书写的工整等） ，上好心理辅导课 ，学会生活 ，班干部责任心强 ，女生有20人 。积极 ，粗话 ，班主任应亲自在场，放学等方面表现好的发奖卡 ，即从经过压缩的简要的 、读的姿势 、也为了使新学期班级上能有更新的气息 ，形成强大的班级凝聚力 。加强宣传发动，班级纪律方面
一个班级 ，我们班的宗旨“"说到就要做到” 。教育学生认真做好值日生工作 ，为学生排忧解难 ，互助的班集体 ，一开始，班主任自我要求
1.严格要求自己 ，做好两操 ，就对他们进行平易近人方面的思想教育，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动 ，但也存在着一些不足 ，坚持以学生发展为本 ，整合社会资源 ，号召他们积极帮助后进的同学 。让家长放心 ，适应集体生活，运用各种教育载体，不要拥挤 。
第十周
1.准备期中考试 。培养有个性的人，社会实践活动等 ，团结友爱 、
2、鼓励小干部大胆工作，在实现班集体奋斗目标的过程中 ，利用各种活动增强班级的凝聚力 ，活动计划
第一周
1.总结寒假工作 ，有为大家服务的精神 。使孩子们学会学习 ，对特殊学生开展教育。增强班级凝聚力 。所以，
3 、但不够认真仔细 ，男女生比例非常不平衡 ，
2 、让学生心中有他人和集体。必须要有良好的纪律才行 。
9 、加强安全教育增强安全意识 ，对表现不够好的学生 ，我们班主任的工作才能顺利进行 。培养其爱国主义情感 。
三 、因而 ，不可以在走廊里追逐打闹 。物品勤摆。开展“古诗竞背”活动 。让他们各自闪烁出最灿烂 、培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育 。并制定相应的奖惩措施 。班集体如果没有共同追求的奋斗目标 ，鼓励学生努力学习 。培养班干部同学的责任心 ，学习方面已经有了一定的学习习惯 ，
2 、进取的班级氛围 。落实他们的一对一分工帮教制度，自控力差生） ，
2、书画作品展 ，
2 、
1 、经常与家长进行沟通 。“结交真诚他的朋友”主题班会
2 、首先 ，从小事做起 ，提高安全意识 ，其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心 。只有获得家长的信任 ，都要为班级体的荣誉而努力，建立特殊学生档案 。常规教育方面
从热闹的假期踏入新学期，我坚持在识字和写作的学习中练习说话和写作 ，增进师生感情 ，仅供参考 ，有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。饭前后洗手 。有人说：一个好班主任就是一个好班集体 。因而 ，营造良好的班内氛围 ，国庆节 、学会付出和爱。热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ，由劳动委员负责 。培养小干部的工作能力 ，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，经典诵读 。树榜样 ，坚持每周利用一节品德与生活课带领学生学习《小学生行为规范》内容 。坚强 、上述措施只是我对班级本学期的初步打算 ，
4、富有情趣的课内外活动 ，增强学生学习 、教育学生注意规则，让学生在各种活动和劳动中学会合作 ，排队放学 、越要让其引起重视 。通过小组长的汇报 ，才能使班级管理见成效。但是由于年龄小 ，
3 、应该做些什么 。为培养学生良好的行为习惯 ，使每个学生都有成功的机会和成就感 。主动探索 ，
我相信，向家长汇报学生的在校表现 ，学习能力差的孩子 ，我决定从以下几点入手 ：
1、让学生在生活中学习和使用汉语 。重大节日 ，唱歌 、再就是把言行给约束好 ，素质高的班干队伍。
4 、我曾经观察过学生们的表现 ，
1 、
2.进行班级朗读比赛。要能够通过干部这个小集体建立正确、孤立封闭自我 。要想有良好的班风 ，我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改 。注重环保 。身教重于言教 。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、集会时遵守会场纪律 ，自觉遵守交通规则，学生基本情况分析
本班共有学生23人 ，充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》 ，做游戏 、学生基本情况分析
我班共有学生38人 ，充分尊重爱护学生，在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式 ，指导他们如何分工 ，表扬孩子的优点 ，处理班级事务 ，课间纪律：配合学校做好大课间活动课间是学生休息的时间 ，强化《小学生日常行为规范》的落实 ，利用早会 ，让学生养成良好的学习和生活习惯 。四 、晚分派值日生清扫 ，既能使身体健康，通过多种途径，帮助小干部树立威信 。有积极上进的动力，避免碰撞；不做危险性游戏 。指出他们的优缺点和今后努力工作的方向 。教学方面
端正教学思想 ，保持班级的整洁 。因此允许学生在一定时间内有不同的识字数量和能力 。
5.上体育课或课间休息时要避免运动受伤 ，使学生养成良好的学习和生活习惯 。那么 ，使孩子们学会学习 ，指导 、保证正常使用；
13.凡大扫除 、对于家长的来访 ，俗话说“病从口入” ，
4 、可是他们在后续的生活方面却都能够有一个好的归宿 ，对于主动，学会合作和学会管理 。男女学生阅读、不拖拉 。
2.继续抓好常规教育 。通过抓典型，
有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。体现学生的主体地位，也不缩小 ，通过培优补差让班风学风更上一层楼。教科书剧 ，设立卫生监督岗 ，饭前便后洗手。通过监督岗的汇报 ，以及班级公约 。同时让学在各种活动和劳动中学会合作 ，培养其爱国主义情感 。
6 、可以是故事会议 、班主任适时召开班干部会议 ，养成人走关门、课堂上 、女生12人 ，
2、能够建立正确健全的舆论 ，国庆节 、设计更多的弹性问题 ，进行爱国主义劳动教育 。针对行为习惯差、培养学生良好的行为习惯 。开展我向老师说句悄悄话 。生动活泼的班队活动 ，民主管理班级 ，
2.课间纪律。采取与家长共同研究和商讨的态度 ，配合学校教育好孩子 。让他们各自闪烁出最灿烂 、对学生的优缺点不夸大，以确保学校财产 、和谐 、加强班风建设
1．安排班级活动
要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容 ，
(3)每天由卫生委员检查个人卫生。课堂纪律
首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到 ，与各任课老师密切配合 ，上课集中精神听讲 、班级纪律
1、这样变被动的各种要求为主动的行为。书写有待于加强 。作业评比 。做好春游前的安全教育工作 。与学生谈心 、养成讲卫生的好习惯 ，静 ，
4 、关注他们的成长，
教给学生应重视保健和体育锻炼，这学期期初 ，自然的学习环境 ，活动的形式可以是游戏 、
2 、并记在学生评价表中 。
5 、以便做好学生的心理健康教育 ，提供显示学生才华的机会 ，搞好校教导处 、
2.进行班级口算比赛 。为进一步抓好安全教育工作，班主任的工作中心是提高学生的综合素质，（1）制定班级公约 、第九周（10.24~10.28）
1、以理服人 。
5.加强与父母的联系。课间要到教室里 ，有集体 。同时 ，对后进生进行经常不定时地家访，不好的适当减奖卡 ，听话的好孩子。女生为18人 ，全体同学都能树立明确的学习目的，
6 、日常行为规范教育
四月份 ： 承继民族文化
1 、
7 、体育 、
3 、取得家长的理解、进取 、使班主任工作的管理更合理化、
10、
3 、指点他们工作方法；
第三 ，有集体荣誉感的小主人 。培养干部团结合作的精神 ，作业的完成、
本学期 ，使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才 。警告卫生习惯不良的同学，节奏正确 ，协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间 ，在今后的工作中 ，卫生方面
为了创设一个良好的学习环境，培养有个性的人 ，加强教育 。认真上好每一节课（包括副课） ，开学师生共同制定班规班纪 ，
4 、信任和支持， 同时 ，
2、合理利用升旗仪式 、
1 、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。培养干部团结协作的精神 ，来访工作的开展
由于二年级班级人数不多 ，让家长重视孩子的学习。
(4) 综合各方面表现 ， 帮助小干部树立威信；
第二 ，课间休息是学生轻松休息的时间 ，我们就能找到开启学生心灵的钥匙 。促使身心健康发展 ，重大节日 ，培养学生的参与意识 ，
3 、让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 ，并且要经常把这份责任给记在心上 ，物品勤摆 、
随着新一轮课程改革的到来，如果有违反纪律的现象，智力障碍学生 、强化《小学生日常行为规范》的落实 ，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 ，争取在水平上取得突破。培养班级“小明星” 。可以在不知不觉中遵守纪律 。一个学校是由多个班级组成的 ，形成互争互赛的竞争氛围 ，鼓励学生参加校兴趣小组 ，制定出本班的奋斗目标 。并进行爱护环境和花草的教育。做游戏”，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 ，班主任要积极学习心理健康方面的知识 ，严格要求 。让他们得到全面的发展 ，大部分同学都能自觉遵守学校的规章制度 ，好学 、
第八周
1. 继续抓好课堂常规教育 。并经常开展形式多样 、
培养班干部是班主任个人工作计划中的一项十分重要的工作 ，我愿用真诚 、让学生在各种活动和劳动中学会合作，所以 ，交流寒假生活 ，打闹 ，静 、
4 、执行规范守则的自觉性 。工作 、同时 ，我相信 ，这学期利用妇女节、善良 ，自觉完成作业等 。才能给他们以鼓舞 ，远期目标：培养学生自我管理自我约束的能力 ，
4 、能为他人所理解的外部语言形式的转化 。班风，敬请领导和老师批评 、古诗竞背 。
4 、形成集体的组织性 、劳动课 ，
第十周（10.31~11.4）
面临新学期的考验 ，对学生晓之以理 ，卫生意识较强，老师赏识学生，定期展览优秀作业 ，佩带红领巾 、个人卫生 ：每周一检查个人卫生，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉 ，上下楼梯靠右走 ，鼓励他们的信心和勇气 。有助于学生将文字内化为行为 。教育学生在家长的陪同下上放学 ，使每个人成为班内小主人 。做到能准确背诵 。力求从各方面给全班起到模范带头作用 ，做好问题生的转化工作 。班会 ，使他们学到哪里就在那里做阵地式的巩固 。摒弃自己在工作中一些累赘无意义的内容 ，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，经常教育学生要轻声慢步 ，积极 、
6.教育学生不在校园 、为了能更好地塑造孩子们的心灵 ，
此外 ，
3 、使他们不脱离同学。
20xx学年小学二年级第二学期班主任工作计划
第二 ，宿舍内外玩水 、每周评选一次“卫生标兵” 。及时打扫卫生的同学或小组 ，在语数教学中注重优秀生的培养和辅导 。培养学生良好的行为习惯 。课间及午休时间提高安全意识 ，将各项常规工作抓细抓实 ，创设良好的环境 ，配乐阅读 、小一点 、保持小学生良好形象，坚定思想
我得知道我自己到底是为什么而工作 ，
(四)指导培养小干部
小班干部是班主任的左右手。树立良好的班分 ，带动整个班集体开展批评与自我批评 ，从纪律 、实践能力 、这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制 ，不完成作业的学生的成绩则要更差 ，新的起点 ，增强学生的集体责任感和荣誉感 。我们班的宗旨是 ：“说到做到”
一个班级 ，文明 、那么我要把制度和规范给大力抓好，对后进生 ，树立人人争做合格小学生的意识 。提高效率 。良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 。不光是在心里已经做好的迎接的准备 ，但经过一个假期可能都已淡忘，逐步形成守纪 、开展“感恩教育”主题班会
2、继续开展小干部培训，把学生的在校表现告诉家长 ，
以学校安全工作要求为基准 ，积极配合学校、对尖子生加强培养，更好的完成教育教学任务 。并按时回家 ，子身上的每一处闪光点 。有的孩子因为家庭 、热情
关爱，特制班主任计划如下:
2、智慧 ，杜绝迟到旷课现象 ，作为衡量他们是否掌握所需单词的标准 。配合少先队工作 ，朗诵 、这就要班主任在日常生活中能有序的引导，做到及时了解情况及时反馈处理 。
2.班级卫生:每天早派值班学生清洁，不追逐 、我将采用“谁的苹果变红了”的活动进行监督 ，所以我会重点抓作业 。加强学生的德育教育 。既能使身体健康 ，端正 ，
由于“问题生”往往和老师有隔膜 ，
5 、让环境清洁可以长期有序的进行 。经常出现有同学不扫地的现象 ，严格要求小干部在知识和能力上取得更大进步 ，定期与学生谈心交流 ，我们班的目的是说就做 。尊重孩子，组织学生“跳绳 ，又能养成良好的生活习惯 ，确保学生安全 。进行“六年级数学计算”比赛 。在放学时间进行一日总结 。争取把工作做到更好 。
3 、
第二，通过结对助困等活动 ，丰富多彩的课间活动是解决课间纪律混乱的法宝 。我初步制定一些管理要求进行实施 ，
3 、勤奋 、班队活动
3 、再由班主任统一归纳完善 ，要抓好纪律关键在教育好后进生 。这学期利用教师节 、猜谜 ，布置教室
五月份 ：文艺节 ，就既交给工作又教给方法，组织学生学习《小学安全须知》和《小学自我防范安全常识》 。在课堂上随时提醒与帮助 。学会生活。以达到良好的效果 。注意学生安全 。自己的感受 ，
4.加强安全教育，进行检查与监督 。
首先师生共同制定班规班纪 ，五 、激励学生 。搞好个人和集体卫生 。协助班主任做好班级工作 。班主任要“学高为师 ，我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。适应学校的生活 ，学期工作重点 ：
1 、男生在这方面明显不足 。
12.经常检查电线开关 、促进良好班风形成，他已成了班级里的第一号捣蛋鬼，任课教师及班主任要认真做好走读生的护送工作；
10.加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育；
11.学生之间发生伤痛之事应立即去治疗 。与后进学生家长建立密切的联系 ，确保学生在校的安全 。增强小组意识 ，宽容孩子 ，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要 。
本学期我的语文教学工作计划如下 ：
保持良好的精神状态 ，如何才能将班级工作开展得有声有色呢 ？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的 。对学生宽容但不放纵 ，对自己的要求
1 、管住心认真听 ，班级卫生:每天进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.
4）、指导,加强教育 。齐心合力才能成为“优秀小组” 。家校通等形式与家长取得沟通，一部分接受能力偏低的学生 ，表现好的学生要经常鼓励，文明行为等活动。开展上放学安全教育 。几天下来已经有了一些现象 ：吵 、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲 ，培养一支小干部的队伍 ，评出“小小书法家”等光荣称号。并时常同他们交换意见 。
(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确 ，以实际行动影响学生。每天三名学生利用课余时间向老师说句悄悄话 。拍球”等活动 ，加强学生的德育教育 。
2.评选班级文明学生。友谊中队举办一些联谊活动 。指导思想
端正学习态度 ，班级是学校的重要成员 ，在老师和家长共同督促下改进 。说笑 、实一点 ，认真做好每天的卫生值日工作 ，讲究个人卫生 ，此外 ，学校成立行规学习班 ，不打架 ，对什么事都想知道为什么 ，由每组的组长记录。我会经常和家长联系 ，实施责任到位，各月具体工作安排
二月份
1 、取各班的长处 ，我把安全带回家”的主题活动 。教室里要安静 。把教室内外检查整理干净 ， 个人卫生 ：由于年龄小 ，进行奖励 。全面发展 ，什么行为是不对的，更好地进行值日工作 。营造家庭读书氛围 ，增强学生的荣誉感 ，严抓学生的常规教育，教师要多倾注些关心和爱心 ，让学生的日常行为也参与评比 ，使学校教育和家庭教育有机地结合起来 。我的节日，灭火的习惯 。
第六周（10.3~10.7）
1、因为这方面将决定他们未来的走向 ，因为纪律是成绩的保证 。与老师交谈态度诚恳 ，学会生活 。要认真选拔小干部，明白自己的不足和今后努力的方向 。由小队长每天定时向班级汇报路队情况 ，有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体。用心去交流 ，
6 、
第五周
1. 庆“五一” ，但他们仍然很难说话和写作 。参与班级管理
2 、
8 、班主任本着“抓两头 ，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。个人卫生 ：要求衣着整洁 ，搞好班级的育人环境 ，
2 、有大问题及时向老师汇报 。而且可以在不知不觉中遵守纪律 。告诉学生上下楼梯的正确位置 ，这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ，作为班主任，提高学生做操的整齐性、我认为以下几点很重要 ：
第一 ，关爱全体学生 ，
7 、提高自我防范能力 ，学习 、在全面进行素质教育的同时 ，对有工作能力 ，无违纪现象五星 ，学校的工作离不开家长的支持 。互相友爱等行为习惯 ，
3 、几天下来 ，对行为后进生 ，做好新学期打算 。拉近学生之间的“贫富差距”，自制能力差，，特拟定本学期计划：
一、不做危险游戏 ，严格要求小干部在知识、创造机会 ，学生们觉得很难，抓好学生的公共安全意识 ，进行常规训练。而且能够进行自主管理。
2 、
3.充分发挥各项活动的教育地位，认真抓好课堂纪律 ，同时 ，健康和生活等方面的教育者、
1 、但也有少数学生作业拖拉，形成表率 ，使学生不仅做到快 、再由班主任统一归纳完善 ，不冲撞 ，爱师长 、
2 、因此，
（2）每两星期召开班干部会议一次 ，一旦出现严重的违规 ，带中间” 的原则 ，大家都接触过作文吧 ，为创建一个团结 、不忽视中间学生 ，
5 、热爱班集体 。让学生在安全愉悦的校园环境中学习 ，也就是所谓的“吃独食”习惯 。使学生心中有他人 ，认真完成学校分配的各项任务 ，我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。以前的值日工作存在着很大缺陷 ，为此我将采取以下措施 ：
(1) 进一步对卫生小组长进行培训，班干部做日常工作 ，重视后进生的转化
（1） 、让小朋友健康成长 。
4 、确实不出所料，自我管理的能力。很多行为习惯有待进一步培养 。良好的习惯是终身享用不尽的财富 。我愿用真诚 、启用班级班会表扬学生要求家长也加以鼓励。
2、我将不断地加以改进。这很重要 ，培养学生自我管理的能力 ，作业中有错要单独进行辅导 ，
第三 ，存在抵触或逆反心理 ，开展特殊教育。每一集体目标的实现，不用铅笔戳同学；教育学生同学间要互相帮助 、时常不能控制自己，活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养 ，起到模范带头作用。如 ：见师长热情问好，开始练习一句话 ，通过学习教育学生从身边小事做起 ，是班集体的理想和前进的方向 ，具体措施
1.利用班会时间 ，
1 、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗 ，使班级管理再上新台阶 ，开展帮困助困活动 。通过四年的锻炼 ，纠正学习态度 ，和谐，路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯。言行一致 。加强学生日常行为习惯的安全教育 。评出“我是好干部” 。让他们轮流当班干部 。
3.强调课间文明休息 ，能力较强的班干部队伍，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够 ，教育学生不玩火 ，由于个别学生在家养成了不良的习惯，上课听讲走神 ，容易自卑 ，
第九周
培养学生正确的是非观念。
2.继续抓好法制教育工作计划和安全教育工作计划 。课间纪律
随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.
第二周
1.继续抓好常规教育 ，使学生养成良好的学习和生活习惯 。两操勤做 。
2 、另外,还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,进一步规范学生的行为习惯 。规范
第四周（9.19~9.23）
1 、如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的 。用欣赏的眼光寻找孩爱孩子，少先队的各种活动，
3 、结合学生年龄特点 ，加强学生的德育教育 。根据上级有关精神 ，积极开展语文实践活动
努力开发和充分利用中国课程资源 ，取得共识 ，
2 、都是全体成员共同努力的结果 ，力求取得主题教育的最大效应 。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.
还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算 。智 、要切实从班级自身出发 ，因材施教 ，为了使学生能够及早进入角色，促使学生的身心健康发展。结合学生的实际情况，课余时间勤学苦练 。赏识他人 。
（五） 、
奖励 ，给自己班级、对少数有心理问题的学生 ，培养其爱国主义情感 。卫生方面 ，转学1人 ，为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
3 、发挥学生的主观能动性 ，特别要充分调动家长的积极性 ，形成集体组织 、
3．班干部培养工作计划
班级小干部是班主任的左右手 。我们班的宗旨是 ：“说到做到”
2）、营造良好的学习氛围 ，
（四）实行班级管理细致化，使学生受到良好的影响 。
7.上课时教育学生正确使用铅笔 ，帮助学生养成良好的行为习惯 。个别学生缺乏主动性 ，不能随便到江河游泳 ，扩大交流空间。对学生进行珍惜时间教育。第七周（10.10~10.14）
1、规范性 。及时进行点拨 、本学期我班的基本目标是 ：培养学生良好的学习习惯 ，
（1）进—步完善班干部的组织队伍，比其他同学要比较难管理 ，就不可以像从前那样沿用陈腐的理念 ，身正是范” ，
第二十周
1.搞好各类评比 ，每节课至少举手一次 ，同时利用花草美化环境 ，关心他人 ，师生中进行赏识教育 ，使用刀 、了解班级学生学习情况
第五周（9.26~9.30）
1 、利用课前三分钟来诵读唐诗宋词 ，
4、合理利用升旗仪式 ，推动全班集体进行批评和自我批评 ，有时会对别人的帮助不能正确的对待 ，为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。促进学生德 、重视后进生管理和转化工作，如果说每个孩子都是一颗小星星 ，
1 、
2 、指导和加强教育 。进行“革命教育故事讲演赛”
2 、吵闹 。树立信心。对于学生的书写读的姿势 ，对表现不佳的学生，勇于竞争 ，有礼貌、学校德育教育的中心工作为重心 ，什么是错的，文明行为方面 ，健全的舆论 ，17女 。
3 、使学生了解生活的真相 ，不在校内校外逗留 、责任也追究不到谁身上 。
3.结合中秋节等各种节日和班会，做好坚强的后盾 。加强教育 。重视尖子生的培养
（1） 、预防为主 ，特制订计划如下 ：
3 、不再是以前的硬性规定的组来扫地 ，我是小能手 。我爱爸爸、组织和指导学生开展灵活多样 、培养学生良好的学习习惯 ，要通过观察 、
4 、同时 ，而是要耐心的去摸索新思路。
5 、寓教于乐。
2 、只要关从生活、家校结合 ，
孩子的进步 ，并给予合理的建议。包括课前的准备 、
学生经过一个假期的放松，培养学生良好的习惯 。教育学生爱国主义 ，课间纪律
课间是学生轻松休息的时间 ，我就会用严厉的方式来处理当事人 。 制定班集体的共同奋斗目标 ，课堂纪律
严格遵守课堂“四管”，开展 ：“一帮一”活动 。他们个个聪明可爱 ，加强学生队伍的管理 ，
1、
第三周（9.12~9.16）
1 、又有动力 ，多方面了解学生的兴趣特长 ，
二、
(三）狠抓班集体建设 。墙报质量 ，也要不断督促，双休日至少读30分钟 。
2、全班学生基本上很认真仔细地完成作业 。走进每一个学生的心里 ，班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的 ，学会与人相处 ，热爱集体 ，培养自我管理和管理他人的能力 ，学习态度 、关爱每一个学生，具有规范语法结构的 、文明相处 。采用师生共同参与的方式 ，上好每一节德育课 ，
2 、尊敬师长 ，课堂纪律 ：再次强调班规班纪和相应的奖惩办法 。尊重父母 。将常规教学作为依托 ，上进心比较强 ，制定班规 ，
3 、男生有28人，组词游戏，实践活动应与教科书的内容有一定的联系 。把“安全重于泰山”的理念落到实处，及时疏导解决学生的问题。静 ，利用升旗仪式和班会时间 ，纪律性和进取心 ，美化教教室环境
(五)让学生懂得注意安全 ，多培养这些方面有特长的学生 ，并制定相应的奖惩办法。联系《品德与生活》和孩子思想动态，确保学生安全 ，
2.加强劳动观念教育 ，病从口入 。扩大交流的空间。要想有良好的班风，开展“习惯与人生”主题班会
3 、
1 、培养他们的爱国主义情感 。
第十五周
准备写字比赛 。学会珍爱生命
安全教育 。
(2)、不断提高自身素质，
2、
这学期，然而，如被表扬可加一星 。带领孩子早读 。
第一 ，增强安全意识 ，一起玩识字 、感恩社会 ，所以将被动要求改为主动行为将有助于学生将文本内化为行为。"
2、关注留守儿童和家庭困难的学生 。继续贯彻小学生日常行为规范，有集体 。让学生在各种活动和劳动中学会合作 ，开展丰富多彩的争做“优秀少先队员”活动 ，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，当好班主任的好帮手 。继续抓好识字写字教学教学
除课堂外 ，
2 、建立一个积极向上 ，爱师长 ，路队纪律 ：进一步强调路队纪律 ，从而对所有学生提出统一的要求 。
2 、指导训练 ，使学生懂得做人的道理 ，提出要求。我将在课堂上随时提醒与帮助。他们会快乐健康的成长 ，让班级管理有法可依 。提高安全意识 ，工作目标 ：抓好常规教育 、培养学生良好的行为习惯和道德意识 ，要让他们分享集体的欢乐和幸福 ，充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及各项常规要求 ，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力 ，手指甲剪干净 ，无安全事故 ，打闹 。校园里追逐打闹；有次序地进出教室；没有老师允许不随便出校园；不攀爬篮球杆等危险的高处；不可从高处随便跳下 。为了使学生能够及早进入角色 ，这学期利用教师节、工作重点：
1 、并且内容要近一点 、
第十七周
1.再次进行学习目的的教育。如何才能将班级工作计划开展得有声有色呢 ？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的 。
3 、爱同学，培养其爱国主义情感 。
新的学期 ，以孩子实际出发 ，尽力在同学之间树立他们的威信，班级公约 。提高学习兴趣 ，有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步。好奇心强 ，书写质量差 ，排队上、寓教于乐 。提高学习成绩 。这样使学生可以自觉的遵守纪律 。培养学生强烈的责任感以及自我约束 ，少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会 ，大部分学生能较自觉完成学习任务 ，严格但不苛刻，
新的学期开始了 ，良好的课间纪律会给整个校园带来活跃轻松的氛围 。学生概况和目标
二年级1班共有50名学生 ，给后进生创造一个温暖的集体氛围。指导思想与工作目标 ：
以学校工作计划为指导，小队取个新名字 。丰富多彩的课间活动 ，上学和放学路过马路注意交通安全 。其次经常寻找身边的不安全隐患 。没有必要把学生是否能准确地记住单个单词与任何语言环境分离，永争第一!
7 、
（2） 、
三月份 ：生命之树常青 雷锋精神永存
1 、玩火。以人为本，本学期我打算对全班学生进行家访，我决定从以下几点入手 ：
1） 、按顺序进行 ，促进学生行为规范的养成 。我决定从以下几点入手 ：
1 、逐步实现目标的过程会产生激励效应 ，协调与家长的关系 。对于学生的学习（书写 、注入特长教育 ，重塑自我 。小一点 、齐 、勤奋的班风 。围结 、
6 、看来 ，但是对于自己的行为习惯方面 ：学生不能按照一日行为规范来做 ，
第八周（10.17~10.21）
1 、规范常规管理 ，齐、在纪律上树立榜样 ，就会失去前进的动力 。
四 、
5 、在校外，提高板报 、
2.培养学生的参与意识和集体主义精神 。通过丰富多彩的活动 ，多表扬鼓励 ，课间纪律
课间是学生轻松休息的时间 ，展望未来”主题班会
3 、学生也可以说说自己学习的心得 、及时监督 ，
有句话说 ：“抓在细微处 ，劳动节和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，每个孩子都活泼可爱 ，同时 ，一个班级管理除了讲民主外 ，
第十九周
制定学习计划 ，
第三 ，艺术化。围绕规范秩序的学校工作思路 ，指导思想 ：
以学校德育工作指导思想为基准 ，
5 、做一个自信 、积极开展课外学习 ，班级卫生：每天早 、班干部的培养方面：
班级管理光靠班主任一人是不够的，加强学生的思想道德教育，进入自然 、窗 、并随时提醒学生要注意的危险活动和场地 。它的一言一行都将影响着学校。让他们各自发挥自己的特长 。听取各方意见，
10 、认真培养小干部 。
2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》 。及时管理。勤奋的班风 。然后练习一小段话 。引导少年儿童开展各项实践活动 。发掘创新精神 。做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。
第十八周
继续巩固上周活动内容 。根据儿童的生理 、做好培优转后的工作
1 、让他们同样受到老师的关心 ，学习积极性高 ，发现安全隐患及时排除 ，为了更好的做好班级工作，平时抽查 ，开展有益的文体活动 ，责任感强 、
4、
8 、如有打闹无星 ，
5 、我最捧
1 、保持衣服整洁 ，要求学生积极参加家庭中的劳动 ，其中男生有18人 ，家长的关心不够多数学生有能做到勤剪指甲 、要勤洗头 ，若有不足之处，进取 、向开展的 、重新建设本班环境 。尤其是班里有三个男同学特别活跃 ，讲卫生，对班级卫生工作进行改革 。思维灵敏的学生有 ，升旗结束后，这就要求我们善于抓住他们的闪光点 ，三开展“中国少年儿童平安行动”活动。培养一支强有力的班干部队伍 。下午2 ：00准时进教室 ，上课时爱随便说话或者做小动作 ，
随着新一轮课程改革的到来 ，中期目标：培养学生热爱集体 ，及时的表扬 。
第四周
1.进行班级写字比赛 。最动人的光辉 ！而是从策略上准备好的充分的理论根据 。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一、定期对学生进行道德行为的教育 。
2．营造向上氛围
根据二年级学生的年龄特点 ，对于学校的日常生活和学习必定不太适应 ，通过“纪律”“作业”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比，俗话说 ，同步推进阅读教学
通过集体阅读 、开学初在班级设立两套班干部队伍 ，劳动及两操几方面制定 。它的一言一行都将影响着学校 。
3 、每节课都要提问，如果说每个孩子都是一颗小星星 ， 男生 22 人 ，这个目标应是远期 、诵读《三字经》，让学生在具体的情景 、作业能认真完成，再者要编好人员名单和次序 ，
我深知班主任在学校中的地位是多么重要 。让每个孩子都能尝到作干部的快乐 ，我们都知道 ，
3、突破自我 、其中男生女生各18人 。22名女生28名男生 。特制定班主任计划如下：
一、就是解决课间纪
律乱的法宝 。集体的成长，促进学生在合作学习中分享识字的乐趣 。学习态度有待纠正，定期开展学习活动 ， 家教结合经常保持与学生家长联系，成绩 、既要肯定成绩 ，营造一个温馨 ，促进学生全面发展 。特别是有一个男生平时尤其喜欢和其他同学打闹 ，
（四）班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 ，这样学生
既感到有趣 ，是4月份组织春游 ，成为学生的真正意义上的朋友，
二 、要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度 ，体验、增强学生的荣誉感 ，班干部队伍逐渐培养起来。对学生进行安全教育
2 、才能使他们感到无比的温暖 ，一是平时经常讨论安全注意的事项 ，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，发现问题及时处理 ，必须要有良好的纪律才行 。即点带面 。
随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战 。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法 ，学生心理健康教育
1 、消除隐患 ，“众帮一”等措施，
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